miércoles, 29 de junio de 2011

reporte de lectura


                                  INFORME DE PROGRAMA DE LECTURA

NOMBRE DE LA ESCUELA: Lázaro Cárdena____
 NOMBRE DEL DOCENTE: _Sandra Minero Vargas_ FECHA:__junio__________


NOMBRE DEL PROYECTO


PROPÓSITO

Que los alumnos apoyen en la elaboración del inventario
de los libros y así puedan identificar cuales han leído y 
cuales les falta por leer.
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

Los alumnos apoyaran en la elaboración del inventario, a 
cada uno de ellos se le dará una colección diferente y copiarán 
los nombres del cuento en una hoja, posteriormente uno de 
ellos pasara esa lista en computadora

LOGROS Y DIFICULTADES

Saraid se mostro entusiata al utilizar la computadora

CONCLUSIONES

Los niños identificaron libros que no han leído y que
les parecieron interesantes para leer.

OBSERVACIONES



A Mireya y Verónica les costo trabajo copiar los títulos 
de cada uno de los libro, y se concentraron más en la 
revisión de ellos.

EVIDENCIAS:
Las fotos se perdieron, solo se tiene la lista que realizó la niña.
LIBROS DE LA USAER
1
La gallinita roja
2
La hamaca se rompió
3
El maíz de la hormiguita
4
Mis manos
5
Un puñado de besos
6
Cuando yo era pequeña
7
En el bosque
8
El último pájaro , la última piedra
9
Aprendiz de detective un robo muy costoso
10
Cómo funciona la ciencia
11
Manga manía
12
Para cuando llueve
13
Mi cuerpo y yo
14
Sobre el agua y el fuego
15
La pobre viejecita
16
¿Para qué sirven los sentidos?
17
Guía de apoyo para docentes
18-1
Introducción histórica a la revolución mexicana
18-2
Introducción histórica a la revolución mexicana

Inventario de libros de la primaria
1
El principito
2
A di vino y se fue Alberto forcada
3
¿Por qué nos entran ganas de bostezar?
4
Fuerzas de la naturaleza
5
La tía teresa
6
¿Qué crees?

7
El clima
8
Pinta ratones
9
El libro de los cochinitos
10
Buenos días
11
La brujita encantadora
12
Frida
13
zoom
14
Un día, un perro
15
¿Conoces las partes de tu cuerpo?
16
El principito

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