martes, 6 de noviembre de 2012

INFORME DE LECTURA DEL MES DE OCTUBRE




La actividad de lectura se realizo en la escuela primaria "18 de Marzo" de la localida de Santa Anita, Jalacingo. Se visito la biblioteca escolar con todos los alumnos matriculados a en la USAER, donde los alumnos eligieron libros de su interes, los cuales exploraon y leyeron, para despues comentar su contenido.

jueves, 1 de noviembre de 2012

Informe de actividades de la USAER C6 - Octubre 2012

DIMENSION PEDAGÓGICA CURRICULAR
- Participación de la alumna María Guadalupe (que presenta ceguera), presentando el cuento "El libro negro de los colores" y de la docente de apoyo Susana, comentando su experiencia de trabajo con la alumna, en el VII Encuentro Estatal de Lectura "Compartiendo historias" en la ciudad de Xalapa, Ver.

 

- El personal asistió a diversas actividades de capacitación y actualización convocadas por la Coordinación:
  • Director, docentes de apoyo y psicólogo asistieron al Taller de Zona sobre Cartilla de Educación Básica.
  • Director asistió a Reunión de Zona sobre el Proyecto WET (Water Educacion for Teachers).
  • Director, docentes de apoyo y psicólogo asistieron a las segundas sesiones de los Colectivos de Zona: Discapacidad Visual, Auditiva e Intelectual, Psicología y Secundaria. De este último colectivo se muestra una fotografía.

- Se han llevado a cabo actividades del Programa de Lectura en las escuelas atendidas.


- Se acompañó a dos alumnos con discapacidad auditiva a la realización de la audiometría en Xalapa, Ver.


DIMENSIÓN ORGANIZATIVA
- El comisionado en la dirección del servicio acudió a Reunión convocada por el DEEE con el fin de conocer las Orientaciones Generales para el funcionamiento de los servicios de EE en el estado y ha participado en las reuniones que se han tenido para organizar y acordar la manera en que se abordará la información con el personal de la zona.

DIMENSIÓN DE PARTICIPACIÓN SOCIAL
- Se ha involucrado e incentivado a participar activamente a padres en actividades a beneficio de sus hijos, como el acompañar a la alumna Guadalupe en el evento de Lectura, a las audiometrías o en actividades académicas y escolares.

 
 

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA
- Se entregó documentación en tiempo y forma: estructura, matrícula, padrones de alumnos, estadística 911, MGEE y plan de acompañamiento.